津职师大研究生处发〔2014〕14号

天津职业技术师范大学留学研究生

精品课程建设管理办法

课程建设是我校实施培养计划，加强学科建设和专业建设，提高教学质量的最根本工作。精品课程建设工作对加强师资队伍建设，深化教学改革，提高教学质量发挥重要的作用；为全面贯彻落实《天津市中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）有关要求，全面提升我校来华留学研究生教育教学质量，响应市教委的号召，进一步推动留学研究生精品课程建设，特制订本办法。

一、   指导思想

1.以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻国家教育方针，结合学校“十二五”发展目标和发展战略，切实推进教育创新，加大教学改革力度，促进优质教育资源共享，全面提高教学水平。

2.精品课程建设应着眼于我校的教学改革和办学特色，以全面提高留学研究生素质和能力为核心，形成一批师资雄厚、教学质量高的精品课程群。

二、建设原则

1.精品课程建设应根据我校人才培养计划和课程体系要求，充分体现办学特色和专业特色；精品课程建设要与师资队伍建设相结合，以通识教育基础课程、学科基础课程和专业特色课程为主，充分考虑专业分布及示范带动作用，建立起条件先进、师资雄厚、教学质量高的院、校、市、国家四级精品课程体系。

2.精品课程要体现现代教育思想，符合科学性、先进性和教育教学的普遍规律，具有严正风范和鲜明特色，并能恰当地运用现代教学技术、方法与手段，教学效果显著，具有示范性和一定辐射推广作用的优秀课程。

三、建设任务

1.制定科学的精品课程建设规划。学校制定全校“十二五”精品课程建设规划。各学院在全面规划专业建设的基础上，科学规划本单位的精品课程建设，要以精品课程建设带动其他课程建设，促进学院教学水平的提高。

2.切实加强师资队伍建设。精品课程要由学术造诣较高、治学严谨、教学经验丰富的具有高级职称的教师作为课程负责人和主讲教师。鼓励高学历青年教师和实践经验丰富的教师参加精品课程建设。通过精品课程建设，逐步形成一支结构合理、人员稳定、教学水平高、教学效果好的双师型一体化教师梯队。

3.重视教学内容和课程体系改革。精品课程的教学内容要先进，要及时反映本专业的最新科技成果，广泛吸收先进的教学经验，积极整合优秀教改成果，体现新世纪社会、经济和科技发展对人才培养的新需求。注重课程的教学资源库（包括：教学大纲、教案、习题、实验指导、参考文献目录、实践、设计、论文、研讨、作业等）的建设。

4.注重使用先进的教学手段。转变教学思想观念，改革教学方法，合理并充分运用现代信息技术等手段。精品课要使用网络进行教学与管理，教学资源库要上网并免费开放，网络课件、授课录像等上网开放并定期维护，实现优质教学资源共享，带动其它课程建设。

5.重视教材建设。精品课程应使用正式出版的优秀教材，应有完整、配套的实验实训教材和指导书。鼓励建设一体化、多种媒体有机结合的立体化教材和具有学校特色的教材。

6.高度重视实践教学。鼓励高水平教师参与实训教学工作，不断改革实训教学的形式、内容和方法，为学生创造更好的实验实训教学环境。不断扩大和发展实训教学基地，拓展校企之间的合作。根据不同学科专业的特点和条件，制定合理的教学方案，拓宽教学范畴，整合教学资源，保证实训教学时间，完善实训教学质量监控机制，创建实训教学精品课程。

7.建立切实有效的激励与评价机制。鼓励教授上讲台并负责精品课建设工作。鼓励教师、教学管理人员和学生积极投入精品课程建设工作。建立健全精品课程评价体系和学生评教制度，不断提高精品课程质量。

四、评审立项

1.申报程序。

（1）各学院参照《天津工程师范学院精品课程建设评估标准》评选出院级精品课程。

（2）各学院推荐本院级精品课程其中优秀者申报校级精品课程建设课程，由课程建设负责人填写《精品课程建设申报书》，于每年9月份报研究生处。

2.考察与评审

（1）研究生处聘请有关专家审阅相关材料，根据需要深入课程所在学院考察有关情况（包括听课、座谈、问卷调查、抽测、课程档案和网上资源查询等）；

（2）召开学校课程建设委员会，听取专家报告，课程建设委员会委员发表意见；

（3）课程建设委员会委员投票表决，超过有效选票半数的课程确定为校级精品课程。

3.申报天津市级、国家级精品课程项目评审，须是学校审批认定的校级精品课程。申报时间、方式等，按市教委文件通知要求办理。

五、评估验收

1. 评估验收申报条件

（1）学院批准精品课程建设的课程；

（2）课程改革与建设中，有比较好的工作基础，形成自己的特色的课程；

（3）课程建设负责人需具备副教授以上职称；

（4）市级及以上精品课程按有关要求进行。

2. 报送材料

（1）精品课程评估验收申请书；

（2）精品课程建设自评报告；

（3）精品课程申报表（课程简介、自报特色和网上资源运行情况）；

（4）评估验收材料电子文档和本课程网上资源的光盘（RM格式）；

（5）市级及以上精品课程的要求按相应规定执行。

六、建设管理

1.课程上网。由学院和课程负责人保证校级精品课程在网上正常运行、维护和更新。确因技术原因需要中断的，必须注明原因，及时解决问题，尽快恢复网上课程的正常运行。

2.年度检查。校级精品课程每年检查一次，检查工作由学校课程建设委员会委托教务处聘请专家组进行检查，并将检查结果报课程建设委员会。检查不符合精品课程标准的给予免减，限期整改。整改后仍不合格的课程取消校级精品课程称号，停拨维护费，但保留一年申请复查的资格，复查合格的恢复校级精品课程称号，但不补拨维护费。

3.精品课程组成员要承诺课程网上资源内容不侵犯他人的知识产权，并免费开放。

 

七、经费资助与管理

    1.为做好精品课程建设工作，学校将给予一定的经费资助，实行项目管理，分别给予课程建设费、维护费和奖励费。项目经费实行主持人负责制，所在学院教学主任负责使用监督审核。劳务费和单张票据面额超过500元的由研究生处审核后报帐。建设费、维护费主要用于支出题库建设、网络资源建设、课程改革、图书资料费、调研费、办公用品（文具）费、打印费等，其中题库建设、网络资源建设不少于40%、调研费和办公用品（文具）费不超过项目经费总额的30%、论文版面费原则上不超过20%，维护费在年度检查通过后拨付。

2.资助院级精品课程建设费每门2000元，申请建设校级精品课程资助建设费每门4000元；

3.被评为“校级精品课程”的课程，学院将一次性奖励课程组4000元，资助维护费3000元/年。经批准为建设市级精品课程另资助建设费3000元，建设期为1～2年；

5.被评为“市级精品课程”的课程，在市级奖励的基础上，学校将一次性奖励课程组5000元，资助维护费4000元/年。经批准建设国家级精品课程另资助建设费4000元，建设期为1～2年；

6.被评为“国家级精品课程”的课程，在教育部对其提供奖励的基础上，学校一次性奖励课程组6000元。维护费由国家拨付。

八、附则

本办法自公布之日起执行，由研究生处负责解释。

 

研究生处

                               2014.6.26